交流互鑒 共謀發(fā)展——從第二屆“一帶一路”國際技能大賽看國際技能合作

　　新華社重慶6月26日電 題：交流互鑒 共謀發(fā)展——從第二屆“一帶一路”國際技能大賽看國際技能合作

　　新華社記者黃興、周思宇、吳燕霞

　　比賽用的新能源汽車一字排開，選手們正熟練地使用設備對汽車進行綜合故障診斷、動力電池檢修?！斑@次能來到中國參加大賽非常高興，希望與來自全球的選手交流專業(yè)知識?！眮碜蕴﹪乃嘏睢ふ褭枵f。

　　正在重慶舉行的第二屆“一帶一路”國際技能大賽上，來自61個國家和地區(qū)的190名技能精英參加比賽，開展互學互鑒。作為我國面向共建“一帶一路”國家舉辦的國際性職業(yè)技能賽事，該項賽事旨在促進國際技能標準開發(fā)，推動職業(yè)技能領域國際交流合作，培養(yǎng)更多高素質技能人才。

6月24日，第二屆“一帶一路”國際技能大賽珠寶加工項目選手在比賽中。新華社記者王全超 攝

　　“通過比賽搭臺，專家們匯聚一堂，開展交流、建立聯(lián)系，分享知識和經驗，討論培訓參賽選手的方法，對深化職業(yè)教育和技能培訓體系發(fā)展至關重要?！笔澜缂寄芙M織執(zhí)行局成員施泰芬·普拉紹爾認為，該項技能大賽為共建“一帶一路”國家技能合作發(fā)展提供了新的契機。

　　隨著全球科技革命與產業(yè)變革加速演進，全球對技能人才的需求越來越大。近年來，我國在技能領域“走出去”和“請進來”并舉，充分發(fā)揮政府、企業(yè)、院校等的作用，與共建“一帶一路”國家深入開展技能培訓合作。

　　今年5月，在位于沙特阿拉伯達曼的海外人才培養(yǎng)基地，長安汽車海外技術工程師李知行為當地學員講授發(fā)動機故障診斷課程?！袄碚?實操”的課堂模式，讓學員們的汽車維修水平在短期內大幅提升。“通過我們的培訓，當地很多人看得懂電路圖了，還能通過邏輯上的分析去解決一些問題?！崩钪姓f。

6月24日，第二屆“一帶一路”國際技能大賽咖啡制作項目選手在比賽中。新華社記者王全超 攝

　　近年來，泰國政府大力發(fā)展新能源汽車產業(yè)，出臺了一系列推動新能源汽車發(fā)展的政策。中國車企紛紛將泰國作為重要的汽車出口國，不僅在泰國建設生產基地，同時與當地政府、高校合作，共同建設了新能源汽車技術培訓中心等項目。

　　“比亞迪采用‘國內院校+比亞迪+國外院校’三方共建產業(yè)學院的形式，共同擬定人才培養(yǎng)方案，加強國際師資隊伍建設，培養(yǎng)國際化復合型專業(yè)人才?！北葋喌霞瘓F人力資源處相關負責人介紹，比亞迪已聯(lián)合7所學校開發(fā)47本教材，部分教材被譯為泰語、越南語等多種語言，為技能人才培養(yǎng)、培訓提供教材資源支撐。

　　一批職業(yè)院校也持續(xù)助力海外技能人才培養(yǎng)。重慶工業(yè)職業(yè)技術學院院長周傳德說，2021年9月，學校牽頭成立陸海新通道職業(yè)教育國際合作聯(lián)盟。兩年多來，該聯(lián)盟吸納164家成員單位，其中外方院校單位26個、企業(yè)單位33個，涉及印尼、新西蘭、韓國、泰國等15個國家和地區(qū)。

　　周傳德說，學校與長安汽車國際公司在校內共建長安汽車全球培訓中心，在沙特阿拉伯等國建設海外人才培養(yǎng)基地，由學校教師和長安汽車技術人員共同為海外人員提供繼續(xù)教育服務，累計為境外企業(yè)培養(yǎng)人才1300余人。

　　6月25日，人力資源和社會保障部組織實施的“一帶一路”技能筑夢行動在重慶正式啟動。啟動儀式上，重慶鐵路運輸技師學院與哈薩克斯坦DOSTI創(chuàng)新中心、澳大利亞時代教育集團與中外人文交流（重慶）綜合服務平臺、贊比亞德元集團與山東四方技師學院等簽署了30余份合作協(xié)議。這一行動，將進一步推動我國與共建“一帶一路”國家的技能合作，提升國際技能合作水平，賦能各國經濟社會發(fā)展。