發(fā)揮團隊合力扎實課堂調(diào)研——柯坪縣二中援疆教師團隊工作紀(jì)實

　　近日，柯坪縣首屆語文學(xué)科素養(yǎng)大賽舉行，來自全縣三所學(xué)校的60多名同學(xué)參加了比賽。同時，湖州援疆教師羅建林帶領(lǐng)的“和語工作室”年輕教師團隊，精心設(shè)計以“生活實際情景”為核心的試題，也給在場的同學(xué)和老師留下了深刻印象。

2024年柯坪縣“吳興杯”中小學(xué)語文學(xué)科素養(yǎng)競賽初中組現(xiàn)場。李夢琪 攝

　　“每一次活動都精心組織，每一項點評都力求有效?！弊园嗽孪卵虢詠?，柯坪縣第二中學(xué)援疆教師團隊開展了多項教研活動。湖州援疆教師、柯坪縣第二中學(xué)副校長沈霞新帶領(lǐng)團隊預(yù)先謀劃，對柯坪縣第一中學(xué)、第二中學(xué)多次開展學(xué)校學(xué)情、教師教學(xué)困惑、年輕教師業(yè)務(wù)發(fā)展、教學(xué)評一致等方面調(diào)研。通過師徒見面會、校中層領(lǐng)導(dǎo)座談會等形式多層面了解各學(xué)校的教育教學(xué)水平。在語文師徒見面會中，年輕教師王俊蘭、張曉娜等6位教師暢談工作經(jīng)歷、教學(xué)困惑，表達渴望追求進步的意愿，讓援疆教師們觸動良多。

援疆老師正在開展開學(xué)第一課。李夢琪 攝

　　教學(xué)中，柯坪縣第二中學(xué)援疆教師團隊，紛紛走進課堂開設(shè)“援疆第一課”，陳銘鋒老師以介紹湖州風(fēng)土人情為起點，以駱駝為紐帶（湖州的地表駱駝橋和柯坪的駱駝商隊），開講以“湖柯情深，踐行中國夢”為題的援疆第一課；朱志峰老師以湖柯兩地人民一家親為主題，在課堂上分別對湖州和柯坪兩座城市的美麗風(fēng)光、悠久歷史等進行逐一介紹，以互動交流的方式引導(dǎo)學(xué)生們暢談自己的夢想和對未來的憧憬，鼓勵他們勇敢追求知識，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)而努力。

師徒見面會上，大家暢所欲言，將自己的所學(xué)所想進行面對面溝通。李夢琪 攝

　　此外，柯坪縣第二中學(xué)援疆教師團隊組織分年級段集體聽評課、修改教學(xué)設(shè)計等活動，教師潘小美組織英語學(xué)科教師開展評課、改課，規(guī)范課堂教學(xué)過程，鼓勵老師研究新課標(biāo)；教師金國方、朱志峰組織面對面交流活動，對所有徒弟的教學(xué)設(shè)計進行了多輪“理念先行、把握內(nèi)容、適合學(xué)情”的精心修改，受到參與教師的連連點贊。

老師們正在進行分年級評課、改課工作安排。李夢琪 攝

　　為更充分了解柯坪縣初中學(xué)生學(xué)情，柯坪第二中學(xué)援疆教師團隊前往柯坪第三中學(xué)開展教學(xué)調(diào)研。援疆教師還在把握新課標(biāo)、基于學(xué)生思維發(fā)展的教學(xué)設(shè)計等方面提出了建議。

　　教師倪芳芳在調(diào)研匯報會上說：“教研組、備課組強大了，學(xué)科帶頭人有了，年輕教師自然得到發(fā)展，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量自然大幅提升?！?/p>

　　“今后，援疆教師將針對柯坪縣初中教師的困惑與需求繼續(xù)深入課堂，逐一輔導(dǎo)年輕教師，逐步在先進理念、教學(xué)設(shè)計、課堂規(guī)范、工作室建設(shè)等方面培養(yǎng)年輕力量，開展各種有利于教師業(yè)務(wù)水平發(fā)展的活動?！鄙蛳夹卤硎尽＃ㄍㄓ崋T 李夢琪）